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我的孩子今年上一年级,发现她的学习能力好像很差。
请问各位妈妈们,有什么好方法可以建议,可以让我给孩子改进?
她的抄写功课,每一次都来不及写,造成回家做不到功课。
我已经提醒孩子几次了,先抄完老师的,才开始做。
她每一次都是抄了一个,就做完一个。
然后她又是班上的班长。
我是否应该叫她不要做班长好呢?
只担心,问题不是班长的问题,而是她不习惯这个新环境。 |
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发表于 29-1-2015 09:15 AM
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是不是她心急,想把功课快点做完?所以边抄边做。
我觉得跟做不做班长,学习能力没有关系。 |
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发表于 29-1-2015 11:02 AM
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本帖最后由 藤原佐为 于 29-1-2015 11:04 AM 编辑
先了解你孩子抄写的方法和方式。
她怎么看和抄?
“我今天去上学。”
以上这个句子,她看一个字抄一个,还是看几笔写几画才完成一个字?
“I like to eat fried chicken."
以上这个,她看一个词抄下一个,还是看e后低头写e,然后再抬头看a写a,最后抬头看t写t?
假如不是以上问题造成慢,而是因为抄一题做一题导致慢,这个就是如你交代的把全部抄了之后才做。举个例子,你可以教导孩子先空着答案那个部分,需要写答案的就用两根手指(食指和中指)空着(我假设你孩子抄的是华文填充题),然后继续写完句子的后半部。有些小孩不知道怎么空着,所以会把答案写上后才完成后半部的句子以及接下来的其他问题。还有些小朋友不知道空一行两行是什么,掌握不到或忘记了。
你要找出并了解她抄不完的问题在哪里,然后再想办法教导她。
至于班长这个职务,假如不是因为她在同学们开始抄写时她出去办公室拿东西导致她抄不完,那班长的职务不是影响到她课业的主要因素。还是你发现到她因为这个职务的关系导致她在抄写方面对自己有一定的要求而使她慢?例如她认为班长的字体要写得好,所以稍有点不工整她就会擦掉写过、擦掉写过而导致她慢了?
你提及的是孩子抄写慢和抄不完。至于你说的学习能力差是指什么呢?
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楼主 |
发表于 3-2-2015 11:21 PM
来自手机
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发表于 5-2-2015 11:13 PM
来自手机
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首先是要确定他是否有学习障碍,或纯粹是个人性格问题所导致的。 |
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