太有用了,對孩子每個階段的表現都描述的很到位。有點長,建議大家收藏慢慢看。 1-2歲 2歲前後的小壞蛋有多壞,我們都已經知道了。 最突出的表現包括:“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 其實,孩子的這些行為都只是因為,孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。但他們不懂得表達,甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞,一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。 對待這麽小的小寶寶,書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。 安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。妳自己把該鎖起來的鎖起來,該扣好蓋子的扣好蓋子。 生活規律:餓了、渴了、累了、困了、悶了,孩子就容易發脾氣。妳應該摸索孩子的生活規律,在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前,採取恰當措施,比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。 轉移注意:這麽小的寶寶,注意力移動得很快,妳要好好利用。比如,妳抱孩子進餐椅吃飯,孩子打挺不肯進去,妳就不必堅持。拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麽的哄哄他,等他吃得高興心情愉快時,再抱進餐椅裏去。 不當觀眾:當孩子打滾撒賴時,不當觀眾。沒有觀眾了,這演員也就沒趣了。 繞開硬碰硬:如果妳問,“妳要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 妳可以換個說法,“妳想在澡盆裏玩小鴨子,還是玩小水桶?” 放鬆妳自己:當妳自己太累、太困、太餓時,妳也會和孩子一樣,容易發脾氣。就像對待孩子一樣,在預計妳自己要進入“壞情緒區”之前,好好善待妳自己一下,給自己充足電。 3歲 從情緒上看,三歲的他是個快樂的年紀,他友善,平靜,充滿安全感,易於接受,也樂於分享。 在兩歲半是吵鬧不停的孩子,到了快三歲的時候,會突然變得安靜而斯文。他會經常說,好或者要。笑的時候比哭的時候多,對妳的要求也比以前要能容易妥協。 三歲時,大部分的孩子在生理或者心理,尤其是情緒發展上,會呈現一個穩定的狀態。此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。當然,他的自我概念和別人如何對待他有很大的關係。 雖然在三歲的時候,他一向強硬的拒絕態度減少了,取而代之的是分享或者依賴,但他也體會到自己的成長和能力的增強。 同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說,我們來,我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺,讓他有依賴的感覺。同時,他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨立的孩子,現在卻經常和媽媽說,妳幫我做,或是妳做給我看。 他喜歡與其他孩子一起玩,但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情,把注意力放在他身上,講故事給他聽,跟他玩遊戲,或者陪在他身邊是,總是帶給他歡樂的情緒。 他在肢體動作的控制上,已經相當成熟和舒暢。他步伐穩定,走的很好,跑的很順,在急轉彎是也不費勁。他走路時候,兩手自然的擺動,不需要誇張的伸張手臂來平衡重心。 在語言能力上他的發展也到了新天地。他喜歡學習新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候,如果妳說對了話,還可以搶救場面呢。比如,妳說出,小驚奇,或者小禮物這個字,而且妳也實際的拿出這個小禮物是,那麽就算是一塊小的餅幹,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。 但好景不長,當妳還在享受這段美好時光的時候,時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段。這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。
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