本帖最后由 purpleangle 于 13-5-2010 05:31 PM 编辑
各位前辈们,小妹是在籍的假期师训班的学员。我现在急需一份阅读教学教案,有谁可以帮到我?谢谢~
von88 发表于 11-5-2010 11:32 AM 不懂,会不会来的太迟呢??
阅读教学教案
1. 教学目标: I 学习掌握正确的阅读方法,培养和激发学生阅读的兴趣; II 学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编,加强学生的想象力、创造力、恩考力 及语言表达能力; III 培养学生主动与同学交流的良好习惯,尌励学生提出自己的的看法。
2. 活动事前准备: I 图书一人一本、或者三四人一组。 II 图画纸、颜色纸、铅笔、颜色笔等等。
3. 活动过程及指导: I 用阅读故事的主题引入课题和情境。 II 引导学生与同学一起阅读故事:提醒学生要一页一页地翻书,不懂的可以问老师 或同学; III 指导学生多观察、多临摹、多了解故事情境。
4. 帮助学生理解和思考故事的内容: I 它是谁?它在讲什么?它做了什么? II发生了什么事?在那里发生?为什么? III 为什么它哭?为什么它笑?它在干什么? (个别回答之后,老师也可以和学生们一起阅读故事。)
5. 表现及呈现: 先请阅读能力较强的学生上来讲故事,之后鼓励每个都要上来做 presentation,加强和 提升学生的阅读能力和信心。
6. 延伸阅读教案和活动:画画、画连环画、画卡片或图片、新编故事、分组表演角色。 I 要求学生能选择故事中最精采的内容来绘画并进行讲述; II 要求学生能把原有图书中的插图上改画出新的创意图画,并创编新的故事情节; III 能主动地将新的创编故事讲给小朋友听。 IV四五人一组分别扮演角色表演读全文,也可以做动作表演。
7. 结论:感言和心得。
也可能有些重点我漏了,希望大家防进来补充下~~ (因为上次修理电脑之后,有些 file不懂去了那儿,找不到!我只是大约的重写。 SORRY~~ ) |