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发表于 12-5-2009 04:03 PM
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樓主,
看了妳的文章,很開心妳的孩子已經開始喜歡他的學校。
剛好有篇文章,可以分享一下:
http://blog.yam.com/babylily/article/2160361
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大家應該很難想像我是一邊流著淚一邊打下我的不知所措\
我一直很反對對於老師用不適任這三個字 但今日我不知道 我是不是錯了
兒子小二生小三的那一刻 真的把我們帶進如地獄般的生活
學期剛開始的第一個禮拜
我握到的是一隻抖到不行的小手
我鎮靜的問他
怎麼啦?
兒子眨著淚眼問我 媽媽 老師說要算總帳
我不明所以 問:為什麼
兒子說 我也不知道
我問 是不是你不乖壓 兒子說 不是
老師說要跟全班算
我說 還是班上不乖押
兒子說 也沒有呀 班上今天就認識新同學 發新簿子 認識新老師壓 可是老師突然就 生氣啦 就說要跟我們算帳壓
我牽著兒子發抖的手 默默的走回家 開學不到一個星期,新的導師..新的同學呀!!
陸陸續續的 老師生氣時發狂的把同學的置物櫃裡的文具一件一件的往教室外丟…
叫學生回家告知父母 不可以拿東西到班上請同學吃…
老師休息時 老師改作業時 老師在做事時 老師在忙時都不可以問問題 ..兒子問爸爸..我要哪時候才能問?因
為他今天被老師罵,被老師扣分,因為他在圖書館日,問了一個有關瓢蟲問題,卻被罵,只因為,當時老師在看書…
265+876不可以用直式 要直接用心算 寫直式者一律算錯 我問:為什麼?
兒子說: 老師說 要加強我們的心算能力 這是一群才剛從小二畢業的孩子呀
在課堂上公然的指責,你父親是讀甚麼呀? 是數學教授嗎? 只要跟我的教學手冊方法不一樣,都算錯..今天他
的數學習作畫上大大一個紅圈圈,兒子問爸爸:爸爸,你不是說數學有很多種方法可以解題的嗎? 可是老師說:
博士又怎樣,你又不是數學教授…
老師狂飆那一個被她安排獨自坐在垃圾桶邊的同學,罵他都是因為他,班上才拿不到生活競賽成績,兒子說,可
是我一二年級的時候,都拿第一第二名耶,我問他,那你覺得呢? 兒子想了想說 我知道了,一二年級時老師都在
我們到學校時也已經到班上了,所以,同學不會亂七八糟,現在老師都叫班長跟副班長管秩序,早自習老師都不
會來,班上同學早自習都會打架
對著家長說:數學我不管了,就讓各自家長自己負責,
同學踩兒子書包,兒子哭著說,我叫她們不要踩,同學都不聽,因為同學說,是老師叫他們踩的,只因為兒子的書
包倒在走道上,我不相信老師會如此,我問老師,老師跟我說,啊!沒有啦!我可能話說的重了一些,可是我沒有那
個意思啦!但是!老師呀!您怎麼會如此說ㄋㄟ?這樣的狀況您不是應該教孩子們應該將心比心,互相幫忙,把書
包撿起來嗎?
不准學生下課吹笛子,,不准學生下課玩童玩戳洞拿獎品,不准那個,不准這個…種種..不勝枚舉
我們的小孩是到了一個怎麼樣的環境呀!
跟學生說..老師真的如果可以,真的不想教你們,..這是一群需要被愛灌溉的小孩你…怎能如此說..
我只是一個平凡的家庭主婦,但是我嘗試了一直鼓勵她..一直向她表示我們支持她的方式,因為我知道當老師
真的很辛苦..但是
這是一群才小三的小孩,一切的人格智育都在奠定的重要時刻,一個如此情緒不穩定..一個如此不善管理班級
的導師,我該怎麼辦?
難道真的遇到這樣的狀況,做家長的不是隱忍就是只有轉學兩條路嗎?
板主回覆:
看來運氣不好..孩子遇到 一個很討厭老師這工作的人..
情緒控制差 偏偏又很無奈無法脫身的老師..
你能做到的..先調解孩子的情緒..讓孩子知道老師的辛苦..讓孩子學會 ( 換位思考 )
再針對問題 一一想想 有什麼能做的?? 能適應的..
舉例..老師也是人 也會生氣抓狂..這時候要乖乖的靜靜的..不要出聲喔..
( 讓孩子學會怎樣面對這種情況 )
你覺得為什麼老師會抓狂?? 如果你是老師 你會怎樣做??
抓狂讓旁邊的同學都很怕很不好受對不對?? 所以你不要學喔..也不要亂生氣...
你覺得為什麼老師不準帶東西到班上吃?? ( 先聽聽孩子的想法 )
再問...你覺得合理嗎?? 能接受嗎??
如果你是老師 有沒有更好的作法?
...可能餅乾屑 引來蟑螂老鼠..甚至發霉腐爛..髒亂...
你覺得為什麼老師規定休息做事 ..等都不可問?? 聽聽孩子的說法..
如果你是老師, 一直有人跑來問, 你會覺得怎樣? 下課老師也只有10分鐘休息喔..
不可以問問題...那有問題時 怎麼辦?? 想想你可以問誰??
同學?? 爸媽?? .. 可不可以寫字條 附在聯絡本內問老師?讓老師有空有精神再回答
.老師一人面對30小朋友..如果大家都問..下課時間夠嗎? 上課時間會影響別人..解答問題 可能不只10分鐘..
老師真的沒時間..下課要改作業..準備下堂課程..等..對孩子要善解老師的作法..
老師狂飆很醜對不對?? 不要學喔...雖然老師也有錯, 但是秩序不好是事實..我們改變不了的事情..就要引以
為戒..至少別讓自己變成破壞秩序的那個..
老師要同學踩你書包是不對的...老師也會做錯事..如果你能原諒老師就好了..
不過...我想 以後 你不會 讓書包又不小心 倒在走道上 對不對??
整個事件..如果不轉學..要持續 2年,
這兩年 也可以是 訓練孩子 體諒 懂得換位思考為人著想的孩子..
但首先 媽媽要堅強, 懂的開導孩子的心靈..
要有心理 準備...要往好的方面想...老師也是人, 沒有人天生想當壞人..
工作痛苦的人..換個角度想 也很可憐...
去圖書館找書來看...也找人際相關的書來看..
準備幾個信封... 把看到覺得 對老師有益的好文 影印下來..文章重點畫線
再附上個小字條..和沖泡的飲料包 ( 咖啡 奶茶 )
用善解體諒的言語 表達關懷 和善意..
匿名寄給老師...(這事別讓孩子知道.)...
一周一信..連續 2月 8信...你再看看老師會不會改變..
只有善意 體諒 的提醒...才能讓人反省 想改善..
指責 怒罵..只會讓人 惱羞成怒..變本加厲...切忌.!!
匿名的關心...體諒...能穩定老師的情緒..
受惠的將是 全班30個孩子和未來 會讓這老師教育到的孩子...
如果你願意試試看這方法..你很可能幫了很多很多憂心的家長.
先穩定自己的情緒..想想如果老師是你的妹妹.
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面對不乖的整班學生 教學很痛苦,你想怎樣安慰他 開導她??
祝你 有耐心的實驗看看...看看善意能改變人多少..
你善意的信..很可能成為這老師教學上的支撐點... 請加油 !! |
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