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阅读教学什么方法比较有效?

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发表于 1-8-2009 11:31 AM | 显示全部楼层 |阅读模式
阅读教学什么方法比较有效?
各位老师有什么方法可以提供吗?每次都分组读,比赛。。。
有没有创意一些的方法提供??
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发表于 1-8-2009 11:57 AM | 显示全部楼层
除了组读,还可以个别朗读,班级朗读。除了朗读小段文之外,也可以一人读一个句子,以接龙方式阅读一篇文章。再不然就连接成语、谚语或格言的后几个字等等。要如何奖励学生就看老师怎么看着办了。

我个人觉得阅读不光只是嘴巴念念有词就算,应该用心去理解,用心去想象那种文中的意境,那样阅读才会有效果,也比较有意义。再者就是朗读的话,读者应该发出适当的声音让听者能把每一个字和词都听清楚。如果教导学生朗诵诗歌,就得把情感投入诗歌里,教师在教导诗歌朗诵前,务必让学生理解诗歌的内涵,让他们身同感受,这样学生比较容易把感情投入诗歌里。

以下转载几个也许对您有帮助的网页。
http://www.henanedu.com/2009/7/20/2009720218589.shtml

http://www.xxkt.cn/yuwen/ydjx/Index.html

http://www.teachercn.com/zxyw/teacher/ydjx/
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发表于 1-8-2009 12:40 PM | 显示全部楼层
罗华x的书没有吗??哈哈哈。。。 其实可以让他们比赛看谁的发音咬字等。再有其他同学评分。。。这样会让课堂比较有趣。但重点是要老师会弄气氛。。。
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发表于 3-8-2009 10:01 AM | 显示全部楼层
原帖由 [小师母] 于 1-8-2009 11:31 AM 发表
阅读教学什么方法比较有效?
各位老师有什么方法可以提供吗?每次都分组读,比赛。。。
有没有创意一些的方法提供??


我想可以依课文而定。。
有些课文可以让学生参与表演,当然老师要准备对话给学生。可以是板书,可是最好再给他们小纸条,不然他们又要看板书,又要演,其他同学就只能看着表演同学的背影。。

可是阅读教学并不是仅是朗读教学。。阅读教学包括生字新词教学、理解课文和朗读教学。。老师,你指的是哪项?
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