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华小用国小课本

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发表于 17-11-2009 09:32 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
你们觉得会帮助到我们华小生掌握国文吗。。。
我本身教过华小国文。。。现在。。在国小。。。

我发觉。。华小国文需要在检讨。。
我们现在不要讲一定要用国小的来教。。
但是我认为。。身为教师我们也应该关心这个问题。

这只是我个人的见解。。

[ 本帖最后由 tailima 于 17-11-2009 09:33 PM 编辑 ]
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发表于 17-11-2009 09:46 PM | 显示全部楼层
很多国小生的国语不见得比华小生好。我一直都是华校的,小学/中学也是,但是我的马来文比很多国小/马来中学的学生好,甚至马来人。我不是炫耀,也没有必要炫耀,因为一山还有一山高。我要传达的信息是,这个话题不分华小或国小的
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发表于 18-11-2009 02:31 PM | 显示全部楼层
很好啊!一样照教。
我没有问题也!
我的一/二年级学生程度很高罗,
我用国小的国语来教,
都是能吸收到,学了能造句,
掌握的很好。(我教补习的)
我的一年级都会写作文罗。。我的自述,我的爸爸。我的妈妈,去巴杀。。
120个字左右。慢慢教我的自述如何写后,大部分学生都能自己掌握如何写
我的爸爸/我的妈妈。。我再下一城,教他们 去巴杀。。。

那些讲不好的,其实连华小国语都有问题,
所以,无论给什么,都是很难。
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发表于 18-11-2009 08:37 PM | 显示全部楼层
哈。。我的一年级的学生也可以写作文了,题目较深,如BINATANG KESAYANGAN AKU, MELAWAT KE PULAU PINANG,KAWAN KARIB SAYA。。写出来比一些4/5年级的学生好。。
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发表于 18-11-2009 10:28 PM | 显示全部楼层
原帖由 alfredthg 于 18-11-2009 08:37 PM 发表
哈。。我的一年级的学生也可以写作文了,题目较深,如BINATANG KESAYANGAN AKU, MELAWAT KE PULAU PINANG,KAWAN KARIB SAYA。。写出来比一些4/5年级的学生好。。


你很厉害多多下,佩服!
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发表于 19-11-2009 02:45 AM | 显示全部楼层
[/quote]原帖由 best1234 于 18-11-2009 02:31 PM 发表
很好啊!一样照教。
我没有问题也!
我的一/二年级学生程度很高罗,
我用国小的国语来教,
都是能吸收到,学了能造句,
掌握的很好。(我教补习的)
我的一年级都会写作文罗。。我的自述,我的爸爸。我的妈妈, ... [/quote]

原帖由 alfredthg 于 18-11-2009 08:37 PM 发表
哈。。我的一年级的学生也可以写作文了,题目较深,如BINATANG KESAYANGAN AKU, MELAWAT KE PULAU PINANG,KAWAN KARIB SAYA。。写出来比一些4/5年级的学生好。。



您们都很厉害!可以交流吗?
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发表于 19-11-2009 01:31 PM | 显示全部楼层
这得看学生个人的水准。
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发表于 19-11-2009 11:01 PM | 显示全部楼层
没有啦,这要看学生的,如果学生太差也难教。相反的,如果学生本质不错,应该可以栽培成才的。
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发表于 20-11-2009 12:41 AM | 显示全部楼层
话虽如此,一年级就可以bina ayat也不简单。
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发表于 20-11-2009 02:09 AM | 显示全部楼层
原帖由 alfredthg 于 19-11-2009 11:01 PM 发表
没有啦,这要看学生的,如果学生太差也难教。相反的,如果学生本质不错,应该可以栽培成才的。


绝对赞成。除了孩子本身,父母也是很重要的一环。

原帖由 ChocoSoya 于 20-11-2009 12:41 AM 发表
话虽如此,一年级就可以bina ayat也不简单。


一年级第一个我会教的字是
Dengan。
因为我认为很重要(个人)。
接下来 就是 dan, sambil, lalu, sejak, kerana, agar/supaya, di , ke......
然后就教Dari 和 Daripada。。。
等等。。。

然后再教如何配上形容词。。。
然后再教动词。。

只要掌握得好,至少8个字以上的bina ayat就不难了。
( 韩江至少要6个字或以上的Bina Ayat)  

比如:Adik saya menangis.
            Adik saya menangis teresak-esak.
            Adik saya menangis teresak-esak kerana dipukul oleh ibu.

           Ibu sedang menyapu sampah.
           Ibu sedang menyapu sampah dengan penyapu.
           Ibu sedang menyapu sampah dengan penyapu di halaman rumah.
( 然后顺便教还可以扫 dedaun / daun-daun

   Saya, dia mereka,kami, kita ...不大需要教,我的一年级的很多都会。。
(除了Hamba, Baginda, Beta,beliau。。。这些就要教)

[ 本帖最后由 best1234 于 20-11-2009 02:49 AM 编辑 ]
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发表于 20-11-2009 02:13 AM | 显示全部楼层

回复 10# best1234 的帖子

不错的意见哦!
值得让我在未来的教学上参考。
谢谢你。
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发表于 20-11-2009 02:33 AM | 显示全部楼层
原帖由 ~HeBe~_@ 于 20-11-2009 02:13 AM 发表
不错的意见哦!
值得让我在未来的教学上参考。
谢谢你。


献丑了。很多点子都是我自己想出来的。
没有办法,我没有资格进入师训。。。
(我以前是超级问题学生来的)

比如Diri Saya...还没有写之前。。。
我会教:
1。Siapakah nama kamu ?
2。Berapakah umur kamu ?
3。Bilakah kamu dilahirkan ?
第一段
4.   Di manakah kamu tinggal ?
5.   Kamu tinggal dengan siapa ?
第2段
6.   Di manakah kamu belajar ?
7.  Bagaimanakah kamu pergi ke sekolah ?
第3段
8.   Apakah hobi kamu ?
9。Apakah makanan kegemaran kamu ?
第4段
10。Kamu sayang akan siapa ?
第5段
11.  Apakah cita-cita kamu ?
第6段(penutup)
解释每个句子和意思。也要教他们如何回答。
( 这些分段是给你看的,写作文用的,不需要教学生)

学生会了Kata Tanya.之后。
就以学生的回答做成Diri Saya.
当然,这是不够的,你也要自己加入一些句子,才能完整。
也要分段。我教的是分6段。

一举两得。会Kata tanya, 也会Diri Saya的作文。
这是我在第一个月必须要他们会的教课。
我通常都会做小丑表演,演绎很多夸张的方式来吸引他们进脑。

[ 本帖最后由 best1234 于 20-11-2009 02:36 AM 编辑 ]
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发表于 20-11-2009 08:22 AM | 显示全部楼层

回复 12# best1234 的帖子

你现在是在外教补习吗?
还是在学校执教?
为什么说你没资格进师训?
不是很明白。
不管你是否是临教,你都有资格申请师训,除非。。
如果超龄,那么我也没办法;
如果是国语,我看到很多什么的人都成功补考考到优等,趁年轻补考。
希望你也别气馁,如果以上的全部情况都不是,请恕我。

[ 本帖最后由 ~HeBe~_@ 于 20-11-2009 07:50 PM 编辑 ]
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发表于 20-11-2009 06:26 PM | 显示全部楼层
我教的方法是这样
Subjek - kata kerja - Objek - Adjektif - Tempat

Ayah mencuci kereta dengan bersih di halaman rumah.
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发表于 21-11-2009 12:06 AM | 显示全部楼层

choco的方法

subjek + kata kerja + objek + kata sendi + huraian

subjek画一个人
kata kerja画一只手
objek画一粒球
kata sendi = KS
huraian = " ? "

解释用法,图画让孩子容易记得

掌握后,再加入penjodoh bilangan, kata adjektif.
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发表于 21-11-2009 12:09 AM | 显示全部楼层

请问

在中文cari有否关于国语的贴?
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发表于 21-11-2009 09:40 PM | 显示全部楼层
如果我没记错
当华小采用国语课本后
国文课会增加
进而导致以华文为媒介语的课减少
一直以来,很多政策都导致母语教学的课减少,这是好的现象?
这里减一点
那里减一点
华小还是华小吗?
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发表于 21-11-2009 10:32 PM | 显示全部楼层
绝对赞同,其实学生的成绩好坏,老师和家长只是辅助,最终还是要看学生本身。所以,不要告诉我老师多会教,即使给一个很会教书的老师,遇到一个压根底就不想学的学生,也没有用。所以,我很欣赏那些从不把责任推给一个已经尽责的老师的家长。
记得我在FORM6时因为家里出现问题,经常缺席,被那个印度老师批我一句话:SAYA TAK RASA U SESUAI BELAJAR KAT FORM6, BAIK U UNDUR SAJA。多烂的国语,身为老师的也用这种BAHASA PASAR,丢脸!为了证实他是错的,我顶回他一句:SAYA JUGA TIDAK BERASA SAYA AKAN GAGAL DALAM STPM TANPA BANTUAN CIKGU。BIARPUN SAYA SELALU TIDAK HADIR,TETAPI SAYA TETAP BERKEYAKINAN DIRI。他脸色一变,丢下一句话:KALAU BEGITU OKLAH,U MAU MAI, MAI。TAK MAU MAI, U PUNYA PASAI。。还是烂国语。。结果,我为我的经常缺席向他道歉,因为那是我的不对。但是,我依然经常缺课,不是我要那样的,不过那间学校的环境真的很烂,尤其是他的厕所,真是"发粪涂墙",食堂的食物根本不是人吃的。。STPM成绩一揭晓,虽然我的成绩不是很标青,但还是及格了。所以我会说,学生的成绩,最重要还是要看本身的态度。我那时虽然经常逃学,但我在家自修的,而且我自F1起就没有补习的。。
话说回头,华小国小的国语都不重要,最重要还是学生本身的学习态度。学华小的国语,自己也可以自修国小的BM。况且现在有些学生学华小的国语已经半桶水了,还学国小的,岂不半桶水都没有?

[ 本帖最后由 alfredthg 于 21-11-2009 10:35 PM 编辑 ]
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发表于 28-12-2009 11:49 AM | 显示全部楼层
题外话:请问lz,你就职的国小开办华文课吗?或者请问有人知道那一间国小有开办华文课并需要教师?谢谢!
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