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楼主 |
发表于 17-8-2008 05:51 PM
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原帖由 振益 于 17-8-2008 17:10 发表 
毕业多年后，你还记得王耀典讲师所说的金玉良言?
记忆力果然强。
一日为师，终身为父……… |
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发表于 18-8-2008 10:02 PM
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看见可爱的学生
看见学生进步。。
那就是原动力。。
看见一大堆的paper works
看见复杂的人际关系
那就是阻动力 |
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发表于 20-8-2008 02:10 PM
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复杂化的程式
封建化的教学法
计较化的人际关系
堕落的学生
哎呀。。。 |
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发表于 20-8-2008 08:52 PM
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原帖由 Y_LYM 于 18-8-2008 10:02 PM 发表 
看见可爱的学生
看见学生进步。。
那就是原动力。。
看见一大堆的paper works
看见复杂的人际关系
那就是阻动力
虽然如此，但是我们也得化阻动为推动阿 ！
愿共勉之 |
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发表于 2-9-2008 06:13 PM
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我从小的志愿就是老师。
做老师真的和其他行业不同，它可以是天天不同的心情和环境。
做老师的，最有成就感和最快乐的莫过于看到学生有成就。 |
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发表于 25-9-2008 11:03 AM
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我是自愿进教育界。。其实在进教育界前我有在私人界打工。最后发现还是当教师比较适合我。面对充满童真的小朋友，心里的感觉会很舒服。感觉上自己好像也回到童年。当然，偶尔在遇到一些很刁难的家长，听他们训话后心里确实不太好受。但转个身看到天真活泼的小孩，那口气就“谷”一生吞进肚子里了。唯一令我难过的是。。。究竟什么时候教育局才能给我这位临教一个受承认的身份？我不想每一个新老师来时，我须要担心自己是否会被裁退。。 |
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楼主 |
发表于 25-9-2008 11:28 PM
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原帖由 快乐无边 于 25-9-2008 11:03 发表
我是自愿进教育界。。其实在进教育界前我有在私人界打工。最后发现还是当教师比较适合我。面对充满童真的小朋友，心里的感觉会很舒服。感觉上自己好像也回到童年。当然，偶尔在遇到一些很刁难的家长，听他们训话后心 ...
快乐老师………
积极去申请吧！！！
相信你为教育付出的心，会让大家感受到的！！！
加油！！！
把那些抱着教师行业是半天工的申请者打退！！！ |
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发表于 1-10-2008 09:31 PM
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发表于 2-10-2008 08:45 PM
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发表于 3-10-2008 09:17 PM
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我想当老师，但是没得当。申请当老师，但是一直失败。 |
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楼主 |
发表于 4-10-2008 10:31 AM
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原帖由 小娴之恋 于 3-10-2008 21:17 发表
我想当老师，但是没得当。申请当老师，但是一直失败。
还是那句话………
继续尝试…………
把你的热枕献给教育 |
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发表于 4-10-2008 12:18 PM
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当老师职业是神圣的。兴趣教书让人快乐。 |
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发表于 10-10-2008 09:17 PM
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发表于 10-10-2008 09:22 PM
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发表于 11-10-2008 08:42 PM
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当我在私人界做工时，那些工作真的闷死我了。。可是教书就不一样， 每年面对不同的学生，比较有新鲜感！！ |
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发表于 13-10-2008 01:24 PM
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我也是1的。其实，我的学校很多比较年长的都是蛇王。。。。不能说年轻的都比较不用心。因人而异。 |
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发表于 19-10-2008 08:51 PM
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当老师................现在是白钢饭碗了...............不错...不错!
可是,教书有时很辛苦...............能过一天就一天吧........哈! |
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发表于 25-12-2008 03:36 AM
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我也是第一的。
很开心能当老师，想继续下去。。。
一直到退休。
当然，在教学生涯中，有苦有乐，但是，我还是很幸福的。
希望大家都跟我一样，开开心心的继续当老师。
大家一起加油！ |
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发表于 25-12-2008 07:19 AM
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发表于 11-2-2009 11:46 AM
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冒昧的说一句。。。即使会得罪某某某还是想说。。。
我很惊讶竟然有13个老师选择了4。4
我不能理解选 （4. 4.没有兴趣当老师，进来教育界后，称不上是兴趣，还很厌恶。 ）老师的心理。
没兴趣又厌恶的话，为什么还要强迫自己留在教育界呢？？
只是为了糊口，当它是个铁饭碗？？
那么在班上教书时又是抱着怎样的心态来教育下一代的呢？？
以上纯属个人观点，如有得罪某某某，多多包涵了。。 |
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