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楼主: 汤圆圆

幼儿园的功课

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发表于 22-8-2008 03:59 PM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 21-8-2008 02:08 PM 发表

惨!我孩子不坐在旁边看他坐他是不会做的。如果我跑去睡的话他一定不会把功课做玩,还会自己去开电视看卡通。说真的我看了孩子的功课我也没有兴趣做啊!老师给的功课总是死般般的就写写写罢了没有图片什么都没有就 ...


我孩子也是这样,你没看着他,他可以一面大方格的生字写4个小时写不完,摸东摸西,发呆。。。等到我发飚了,藤编拿出来了,他可以5分钟写完全部,还写得美美的。

其实我孩子的幼儿园功课也不会很多,后来我跟学校老师说,功课让他在学校做完,不要让他带回家。(他上全日托)在家里我也会买些练习簿让他偶尔做做,不会强迫他。

我比较担心明年他上小一,华小功课超多是公认的,不知道他要如何应付了。
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 楼主| 发表于 22-8-2008 04:05 PM | 显示全部楼层

回复 20# Brenda_Lee 的帖子

很多方法啊!幼儿园是群体的嘛!当全部小朋友在做功课的时候也一定有几个不爱写字的小朋友的,我们会跟全体小朋友说“写完字的小朋友老师会给星星/糖果/玩具玩/唱歌/说故事;不写字的小朋友老师会给XX/虫虫哦!”孩子们为了不拿XX/虫虫自然的就会把功课做完。

当然有学校和家里的啊!
比如老师在教小朋友1的时候也叫孩子们数数、然后会叫孩子们写1,然后教给老师改,这就是学校的功课。老师叫小朋友回家做的,就是家里的功课。
就算上小学,有的功课老师也会要学生在学校完成当场交给老师的。
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 楼主| 发表于 22-8-2008 04:11 PM | 显示全部楼层
原帖由 星空下想你 于 22-8-2008 03:59 PM 发表


我孩子也是这样,你没看着他,他可以一面大方格的生字写4个小时写不完,摸东摸西,发呆。。。等到我发飚了,藤编拿出来了,他可以5分钟写完全部,还写得美美的。

其实我孩子的幼儿园功课也不会很多,后来我跟 ...

其实我也不懂问题在哪。我孩子很不喜欢写学校的功课。刚才我叫他写我买给他的书他一下子就写完了,我也不需要坐在旁边看他就写完了,他就是不想写老师给的功课。
我就是怕他养成不喜欢写学校的功课,我才一直叫他把功课写完。因为上小学功课也一大堆的要他习惯。
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发表于 22-8-2008 04:16 PM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 22-8-2008 04:11 PM 发表

其实我也不懂问题在哪。我孩子很不喜欢写学校的功课。刚才我叫他写我买给他的书他一下子就写完了,我也不需要坐在旁边看他就写完了,他就是不想写老师给的功课。
我就是怕他养成不喜欢写学校的功课,我才一直叫他 ...


或许格子太小,他觉得笔划很难写完进去,所以不想写吧!
你可以在晚上睡觉之前,躺在床上跟他玩一下,再有意无意的问他为什么。
我跟孩子睡觉前都这样交流的,有时候他会说妈咪整天怎样怎样对他什么的,我就会乘机解释,也顺便道歉。

还有,要去学校跟老师了解一下。
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 楼主| 发表于 22-8-2008 04:22 PM | 显示全部楼层

回复 24# 星空下想你 的帖子

我有问过他了。他只会说我不喜欢做老师的功课。再问也是一样的答案。
我也去过幼儿园跟老师了解一下。老师只说我孩子在学校不写字罢了。
为了不得罪老师我也不讲多多的。
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发表于 22-8-2008 04:23 PM | 显示全部楼层

回复 22# 汤圆圆 的帖子

这个也是老师常用的方法 -- 利诱。
这个方法初期效果会很好,但无法持久,也无法激发孩子长期的、发自内心的学习兴趣。
孩子只是为了得到某某东西,才做功课。
万一没有了诱因,很可能孩子就不做了。
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发表于 22-8-2008 04:50 PM | 显示全部楼层
其实是看老师怎样去鼓励孩子
我的女儿很喜欢写字
他会要求自己写的美美的
因为老师会称赞他
他会很开心。他回来后会给我看,然后告诉我老师称赞他。
所以,在适当的时候老师因该给孩子一些鼓励
当然父母也是要称赞他们一下

他现在每个星期有10 个English Spelling, 10 个Ejaan和10 个听写
开始的时候很难教他
错很多
也去学校投诉听写太多
后来他的老师叫我放心,迟一些他们一定可以对完
2个月过后,他真的对完
而且还不用我在家里教
我怀疑他偷看,或老师给答案,所以在家再给他听写一次,他真的对完
所以我也没有再怀疑了

但是我的孩子在kindergarten是 Full Day
所以上完课的时候,他们的老师就会和他们进行别的活动
我的大嫂的孩子同一间Kindergarten,但是他们只是Half Day
他看到我的孩子和她孩子的分别
所以可能真的有影响
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发表于 22-8-2008 04:53 PM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 22-8-2008 02:44 PM 发表
你孩子能学很多东西是因为你孩子的老师们都是从基本教起。所以孩子吸收很多。
说到尾都是自己不好,是我害死孩子。如果明年搬家他就可以继续留在以前幼儿园学更好的。


eh,你什么说你害了他啊?
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 楼主| 发表于 22-8-2008 11:04 PM | 显示全部楼层
原帖由 Brenda_Lee 于 22-8-2008 04:23 PM 发表
这个也是老师常用的方法 -- 利诱。
这个方法初期效果会很好,但无法持久,也无法激发孩子长期的、发自内心的学习兴趣。
孩子只是为了得到某某东西,才做功课。
万一没有了诱因,很可能孩子就不做了。

这不是利诱,这也是种鼓励。
我们也不是时常用这方法,只是偶尔。
不过我们的幼儿园很少出现不做功课的小朋友。
3和4岁班的小朋友不管他们写字美不美,
做老师的也会给星星或糖糖做为鼓励的,
这样小朋友跟家长都会很开心的。
5和6岁的小朋友当然不可以随便给了,
要求就要高了。
通常得到星星和糖糖的都是3-4岁的小朋友。

[ 本帖最后由 汤圆圆 于 22-8-2008 11:33 PM 编辑 ]
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 楼主| 发表于 22-8-2008 11:09 PM | 显示全部楼层
原帖由 khiew 于 22-8-2008 04:50 PM 发表
其实是看老师怎样去鼓励孩子
我的女儿很喜欢写字
他会要求自己写的美美的
因为老师会称赞他
他会很开心。他回来后会给我看,然后告诉我老师称赞他。
所以,在适当的时候老师因该给孩子一些鼓励
当然父母也是要 ...

我孩子还没换这所幼儿园的时候,
在学校或在家都很喜欢写字上颜色的,
自从换了幼儿园他就不喜欢了,
他只喜欢做我给的作业,
可能老师的作业不够吸引他吧!
换了这所幼儿园我也没有看见他学了什么,
只看见他学了很多顶人的话。
也没关系,明年就会给他换幼儿园了。
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 楼主| 发表于 22-8-2008 11:13 PM | 显示全部楼层
原帖由 khiew 于 22-8-2008 04:53 PM 发表


eh,你什么说你害了他啊?

如果我不是急着搬到东马去,他就可以继续留在原本的幼儿园求学,
他就可以学很多我也可以教他更多了。
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发表于 23-8-2008 10:33 AM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 22-8-2008 11:13 PM 发表

如果我不是急着搬到东马去,他就可以继续留在原本的幼儿园求学,
他就可以学很多我也可以教他更多了。


其实有时候孩子时常转换环境也不是办法
因为他们必须从新适应
我孩子5岁过后我也考虑过换幼稚园,
后来和先生商量以后
我们选择了和原本的幼稚园讨论
现在解决了,他也开心
一年级我也会继续让他在这间幼稚园day Care
因为他已经熟悉环境了,老师们也很疼她,所以没必要换

我本身是补习老师,我看见有些家长时常帮孩子换学校
其实我不鼓励
因为真的很困难

很多人说,这学校不好,那学校不好
其实真的没有什么不好的学校
每一间学校都是一样,只是看孩子本身
有人说私人学校好,也不见得.我本身在私人学校执教过,学生的纪律糟糕,因为他们知道你的薪水是依靠他们的学费,所以他们是你的老板

于其说学校不好,倒不如花一点时间看看孩子,关心孩子
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发表于 23-8-2008 11:04 AM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 22-8-2008 11:04 PM 发表
这不是利诱,这也是种鼓励。
我们也不是时常用这方法,只是偶尔。
不过我们的幼儿园很少出现不做功课的小朋友。
3和4岁班的小朋友不管他们写字美不美,
做老师的也会给星星或糖糖做为鼓励的,
这样小朋友跟家 ...

呵呵,这种鼓励方式就叫做利诱。。。但这里不争论这个字眼。

不过,我觉得你们幼儿园的做法也对 -- 不经常使用,也只针对年龄较小的孩子。
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 楼主| 发表于 23-8-2008 11:21 AM | 显示全部楼层
原帖由 khiew 于 23-8-2008 10:33 AM 发表


其实有时候孩子时常转换环境也不是办法
因为他们必须从新适应
我孩子5岁过后我也考虑过换幼稚园,
后来和先生商量以后
我们选择了和原本的幼稚园讨论
现在解决了,他也开心
一年级我也会继续让他在这间幼 ...

看你这样说,我现在该怎么办。
明年该不该给孩子换新学校呢?
在这新学校已经三个月了,
我也没看见他学了什么,
老师又不给孩子把书带回来,
我真的不懂该如何教他。
我去过学校问了老师,
老师也拿了他们的书给我看,
但是是拿其他小朋友的书给我看,
说教了什么,
我问老师我要看我孩子的书,
老师竟然说一样的。。他们的书一样的。
老师好像隐瞒了什么。
我也问了老师孩子的书为什么不带回家的,
老师只说怕孩子忘记把书带来学校。。。。。。
我真的不懂现在该从哪里教起?
我该怎么办呢!
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发表于 23-8-2008 11:32 AM | 显示全部楼层

回复 27# khiew 的帖子

[但是我的孩子在kindergarten是 Full Day
所以上完课的时候,他们的老师就会和他们进行别的活动
我的大嫂的孩子同一间Kindergarten,但是他们只是Half Day
他看到我的孩子和她孩子的分别
所以可能真的有影响]

同意!
可能有些父母认为读半天的会比较省钱,我朋友是教半天的幼稚园的老师,她说要短时间给孩童学完要学的东西--〉老师们会有很大的压力,孩童在那学习真的会开心吗?
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 楼主| 发表于 23-8-2008 11:34 AM | 显示全部楼层
原帖由 Brenda_Lee 于 23-8-2008 11:04 AM 发表

呵呵,这种鼓励方式就叫做利诱。。。但这里不争论这个字眼。

不过,我觉得你们幼儿园的做法也对 -- 不经常使用,也只针对年龄较小的孩子。

说真的我很佩服我以前的园长,
她有办法让全校老师教好书、学生也很听话,
每个家长都很称赞她。
我以前的同事跑去另间幼儿园任教,
最后还是跑回去原本的幼儿园,
她觉得我园长的制度很好。
上课时小朋友不会乱跑都是乖乖坐着听书和写字的。
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 楼主| 发表于 23-8-2008 11:40 AM | 显示全部楼层
原帖由 junejune777 于 23-8-2008 11:32 AM 发表
[但是我的孩子在kindergarten是 Full Day
所以上完课的时候,他们的老师就会和他们进行别的活动
我的大嫂的孩子同一间Kindergarten,但是他们只是Half Day
他看到我的孩子和她孩子的分别
所以可能真的有影响]

...

不过家长没有经济能力让孩子全日在幼儿园也没有办法的。
很多家长也希望自己的孩子可以在学校学习更多更好的。
但经济不允许只好放半天咯!
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发表于 23-8-2008 11:43 AM | 显示全部楼层
原帖由 khiew 于 23-8-2008 10:33 AM 发表
很多人说,这学校不好,那学校不好
其实真的没有什么不好的学校
每一间学校都是一样,只是看孩子本身
有人说私人学校好,也不见得.我本身在私人学校执教过,学生的纪律糟糕,因为他们知道你的薪水是依靠他们的学费,所以他们是你的老板

于其说学校不好,倒不如花一点时间看看孩子,关心孩子


学校,不可能都是一样的 -- 这里指幼儿园。
如有些学校功课太多,超过小朋友可以负荷的程度,
有些学校老师没有爱心,常常打小朋友,但又不承认,还关小朋友去“黑房”,
有些学校又太过随便等。
所以,对于幼儿园要很谨慎的选择,因为6岁以下的孩子还没有能力对不合理的事情做出反抗。

另,你上面说的私人学校应该不是幼儿园吧?
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发表于 23-8-2008 11:46 AM | 显示全部楼层
原帖由 汤圆圆 于 21-8-2008 02:50 PM 发表

老师给孩子功课本来是很应该的事,但给到这样我也很头痛。
我姐姐孩子读名牌幼儿园都没有这样。
我以前的同事听了也吓死了,
我不懂这幼儿园为什么不从基本教起,
老师只说“孩子不会觉得难的。我们一直教一直 ...


这位老师的教法有问题啊。。。
我姑姑是老师
她以前也有兼职在幼稚园教书
现在她也有教我如何教导我女儿(虽然她现在才12个月多啦)
教小孩都是从最基本的先教起
如果一下子给他们太过深涩的功课
会让他们逐渐对学习失去兴趣也会产生害怕的感觉
而且并不是每个小孩子都能吸收的那么快的
可以的话跟校长谈谈吧。。。
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 楼主| 发表于 23-8-2008 11:56 AM | 显示全部楼层
原帖由 BlurMonkey 于 23-8-2008 11:46 AM 发表


这位老师的教法有问题啊。。。
我姑姑是老师
她以前也有兼职在幼稚园教书
现在她也有教我如何教导我女儿(虽然她现在才12个月多啦)
教小孩都是从最基本的先教起
如果一下子给他们太过深涩的功课
会让他们 ...

对喔!我没有想到这点。
可能因为功课复杂孩子没有了兴趣,
所以才会不想做功课不想书本。
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