|
|
发表于 6-6-2010 10:19 PM
|
显示全部楼层
回复 cckwin98
我承认现在要找好的领导层并不多，但，为什么一定要看领导层呢？就像我上一楼所说的，能 ...
kokocaca 发表于 6-6-2010 09:35 PM 
如果领导层公私分明不是喜欢奉承的人那就没问题。很多时候他们都喜欢听奉承的话。更有些校长担心老师联合起来对付他就先下手为强，把老师分派等等。
其实，你说的不付出我倒不同意！说工作，老师们就算不愿意都照样作，作业功课照样批改，还是拿回家的那种“改”勒，补习照教，校队照带，。。。还要什么付出勒？难道要睡学校咩？？ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 6-6-2010 10:23 PM
|
显示全部楼层
很认同楼主所说的……
常听到有人说“人不为己，天诛地灭”
可是，我觉得“人只为己，天崩地裂”
很多老 ...
kga 发表于 4-6-2010 08:11 PM
这点我赞同，有些会的老师说出来又怕人家说你爱炫，拍马屁等等或者怕惹来工作（都是嘴巴多的人害死）。。。这点，老师们也未免太虚伪了，应该学习“诚实” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
楼主 |
发表于 6-6-2010 10:38 PM
|
显示全部楼层
我也承认，那些老一辈已退休的教师，他们也不是很完美，有些甚至在班上教学的表现还很差，不客气的说，就是教书懒惰，教球认真。
然而，现在已出现一些吝于付出的教师，教书不行，教球不会，电脑不通，文书不明，有时叫他带队，他甚至会说，连驾车也不会，从来没有驾过这么远的地方。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 6-6-2010 10:48 PM
|
显示全部楼层
我也承认，那些老一辈已退休的教师，他们也不是很完美，有些甚至在班上教学的表现还很差，不客气的说，就是 ...
kokocaca 发表于 6-6-2010 10:38 PM 
不过有些人真的是不适合带队。我认识一位朋友，方向感特别差，而且每次坐长途巴士就会头晕，可以说是有晕车病的，难为她每次都要带队去别州前都要吃药。。。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
楼主 |
发表于 6-6-2010 11:06 PM
|
显示全部楼层
回复 24# power21
那是例外，有些学校甚至有教师是精神或忧郁症的，什么都不能做。
好的教师就像你们所说：都累了。
就算好的校长，好的工作环境，又能怎样？
如果你累了，我累了，他也累了，我在这儿讲到也累了，那么，华小还有希望吗？
可以往好的一方面看吗？ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 6-6-2010 11:25 PM
|
显示全部楼层
|
大家都累，好的忙到累，新的被逼到累，有些装累。这些问题都是累计而成的。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 05:11 PM
|
显示全部楼层
楼主，我面对一个问题，想向你请教。
我的学校一直是分年级坐座位的。每个级任老师都必须负责ｋｅｙ ｉｎ自己班的２Ｔ２Ｔ。我那边就有一个资深老师对我说她不熟悉操作电脑，于是我就帮忙她做。可是，这个举动却被副校长看到，然后我被她训了一顿。
副校长的出发点是：每个老师都有自己的职责，不可将它推给别人做。那个老师应该要学习自己做，才能慢慢熟悉操作电脑。
我很乱。我是不是以后她要求我帮忙的时候，我要拒绝她？可是，一个将近退休的老师还要她慢慢摸索，很惨呢！我应该怎样做？ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 05:20 PM
|
显示全部楼层
回复 power21
我的意思是，至少至少，临考试时，留下来几分钟给那些还不能掌握技能的同学辅导。
就算 ...
kokocaca 发表于 6-6-2010 22:02 
这个问题在我的学校不存在。拿个例子，有一天，我正烦恼着怎样教学生作文的时候，一些资深的老师就会给些意见，不然，就会找一些资料大家看看适合不适合自己班的学生。有那个找到有用的资料，就拿出来大家分享；有适用的习题也会传阅，然后一起复印给学生做。
每次当我教学上遇到问题时，其他老师都会很乐意地伸出援手。虽然我们主要教华语，可是当我们找到一些别的科目有用的资料，都会印给学生读，用每个早上的晨读时间打好国、英基础。
我每次放学后都会留下来半个小时，看看我的学生有什么技能不能掌握，不只是我教的科目，任何科目都可以。我觉得在考试前才留下来辅导会太迟了。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:14 PM
|
显示全部楼层
这点我赞同，有些会的老师说出来又怕人家说你爱炫，拍马屁等等或者怕惹来工作（都是嘴巴多的人害 ...
cckwin98 发表于 6-6-2010 10:23 PM
谢谢你的赞同
现在的老师，我真的只能摇头而已 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:15 PM
|
显示全部楼层
这个问题在我的学校不存在。拿个例子，有一天，我正烦恼着怎样教学生作文的时候，一些资深的老师 ...
姗姗来迟 发表于 7-6-2010 05:20 PM
在小学的程度你还可以帮忙其他的老师教其它的科目，可是如果在中学就不可能了。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:16 PM
|
显示全部楼层
我也承认，那些老一辈已退休的教师，他们也不是很完美，有些甚至在班上教学的表现还很差，不客气的说，就是 ...
kokocaca 发表于 6-6-2010 10:38 PM
我还听说不要买车
这样就不用带队了…… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:24 PM
|
显示全部楼层
我还听说不要买车
这样就不用带队了……
kga 发表于 7-6-2010 07:16 PM
我当年一出来时到新学校报到没几天就有老师来问我是不是有开车来？明年能不能由我带队？还蛮会推卸责任给新人。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:32 PM
|
显示全部楼层
我当年一出来时到新学校报到没几天就有老师来问我是不是有开车来？明年能不能由我带队？还蛮会推卸责任给 ...
freeday 发表于 7-6-2010 07:24 PM
只能说现在的教育界真的有待改变
资深的推卸，新来的装傻……
还有很多很多的…… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:37 PM
|
显示全部楼层
只能说现在的教育界真的有待改变
资深的推卸，新来的装傻……
还有很多很多的……
kga 发表于 7-6-2010 07:32 PM
没办法，资深的老了，容易累；新来的如果样样都可以可以就只会被别人“揾笨”。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 07:44 PM
|
显示全部楼层
没办法，资深的老了，容易累；新来的如果样样都可以可以就只会被别人“揾笨”。
freeday 发表于 7-6-2010 07:37 PM
总之……一言难尽 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 09:02 PM
|
显示全部楼层
|
如果发现学校的老辈确实面对电脑学问题，我本身会协助他们咯。但不是时常，毕竟总不能因为一句“老了”就不学不电脑啊？不过你的副校长出发点是好的，我想他也是想避免老辈因为此借口而欺负新丁。。。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
楼主 |
发表于 7-6-2010 09:53 PM
|
显示全部楼层
楼主，我面对一个问题，想向你请教。
我的学校一直是分年级坐座位的。每个级任老师都必须负责ｋｅｙ ｉｎ ...
姗姗来迟 发表于 7-6-2010 05:11 PM
会不会用电脑应该是不分年老年轻的吧！以前我常常帮其他老师输入学校资料的，那些都是年轻的老师，他们的电脑有问题还要我帮忙修理呢！
但你的副校长讲得也对，应该让他自己学习操作电脑，学习电脑应该不会惨吧，电脑是西方人的产品，只要肯学，半小时就能掌握很多东西了，主要的诀窍就是要常常运用，就算你去上电脑课程学了很多东西，你没有常常运用，最后也会忘得一干二净。
所以，我建议你教他操作，不要替他工作。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
楼主 |
发表于 7-6-2010 10:05 PM
|
显示全部楼层
这个问题在我的学校不存在。拿个例子，有一天，我正烦恼着怎样教学生作文的时候，一些资深的老师 ...
姗姗来迟 发表于 7-6-2010 05:20 PM
这就是我希望看到的，大家往好的一方面看，互相扶持。就算老一辈的教师把工作推给我，我也会当着是给我机会学习，我还要感谢老一辈的教师，如果不是他们给我制造了这么多机会，我怎么有可能学到这么多十八般武艺呢？
所以，何必埋怨，往好的一方面看，好的教师看到的是机会，不想付出的教师看到的自然是危机，霉运了！ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 7-6-2010 11:31 PM
|
显示全部楼层
嗯，谢谢你们的意见哦！我想，我知道要怎样处理了。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
发表于 8-6-2010 11:10 AM
|
显示全部楼层
这就是我希望看到的，大家往好的一方面看，互相扶持。就算老一辈的教师把工作推给我，我也会当着是给我 ...
kokocaca 发表于 7-6-2010 10:05 PM
如果人人都想你所想的，那就多好了
其实，有时候新人会说被欺负
其实那个时候是给他们的磨炼，给他们机会学习
只可惜大家的想法都不是这样 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
 本周最热论坛帖子
|
3277 
98
