请问一下电脑课程有分几种 ？

deepblue513

teohkaiping 发表于 29-2-2016 06:38 PM
希望学院是在槟城或者是吉打区

如果你想在进修课程过程中有机会到国际电脑品牌例如HP 或 Dell的商业合作伙伴公司去实习的话，这类的技术学院在槟州或吉打州比较难找到，因为一般上国际电脑品牌的合作伙伴公司的总公司大多数都是设立在吉隆坡和雪兰莪州，将来毕业后你在吉隆坡或雪州的就业机会很多，而且起薪都比槟州或吉打州高。

报读这项专业课程的其中一个好处，就是一旦你进入HP商业合作伙伴公司实习，你不旦能学到最新的HP个人电脑产品（个人电脑，打印机，电脑网络）的专业知识与技能，在完成实习后，你有很大机会被有关电脑公司直接录取成为全职IT技术人员，起薪可高达Rm1600，在19岁时就可以自立更生（更多详情，请浏览网站www.acimeducation.com.my，参考我们学生及毕业生的成功就业的资料)。

假如你不喜欢在这些公司工作的话，你也可以到其它的电脑公司去面试IT技术人员的工作，以你在HP商业合作伙伴公司实习工作经验，你被录取的机会将会大大的提升以及起薪至少都有Rm1500。

请问你想报读的IT课程学费预算是多少？是否有兴趣试课？如有兴趣，你只需付吉打来回KL车票，我们可以免费安排交通从KL车站接你到教育中心免费试课。更多详情，你可以PM我或WhatsApp我的手机 Daniel 012-3033 484.

RPI

如果以后要开电脑店帮人维修电脑需要读哪一科？

可以修读Professional Diploma in Information Technology
(资讯科技文凭)由美国发的文凭， 或SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA政府发的文凭

我这里是技职学院RPI COMPUTER TRAINING CENTRE
- Certified SLDN/SKM Training Provider 提供国家技术文凭培训课程
   - Global University for Lifelong learning (GULL) Associate Centre to
   promote Professional Diploma Multimedia /Professional Degree course 提供
   GULL文凭或学位培训课程


没有PMR或SPM可以考虑读PROFESSIONAL DIPLOMA 的科目

课程是有分为PART TIME COURSE/ FULL TIME COURSE
我们已经有毕业学生（这位同学因为只有PMR,没有SPM文凭）在新加坡工作成功用此文凭申请到SPASS降人头税。
此文凭毕业后在本地或新加坡找工作没有问题·

想要提升WP到SP？
SP提升到PR？
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【不要认为不可能，把不可能变可能】
想就来了解，我不是中介，
只是帮助你们自己提高机会去申请。
短期课程拿到文凭，找工提升SP，PR有助力。
正规国际文凭.
授课媒介以中文为主，英文为辅，让学生可以通过最熟悉的母语精准的掌握最实用的管理知识，资讯和技巧，即学即用
师资是室内设计师出身，授课时善于结合理论和实例，引导学生轻易上手。

任何人士都能读(如: 有兴趣者，电脑初学者，无基础者，有无学历者皆可询问)

Global University For Lifelong Learning (GULL) California, USA.

~Professional Diploma / Professional Degree(室内设计，资讯科技，广告设计，工业设计)招生 （美国国际文凭)

名称：Professional Diploma / Professional Degree(室内设计，资讯科技，广告设计，工业设计)
课程时间: 十二个月至十八个月
对象：16岁以上, 毕业生, 在职人士
条件：有兴趣者，电脑初学者，无基础者，有无学历者,成绩不理想者皆可询问
询问：019-7540280 赖老师 / 014-3083092 张老师 / 07-5572800 Office
本学院提供远程教学(E-Learning)，让那些无法亲临本学院的学生可以远程上课

Professional Diploma / Degree awarded by Global University for Lifelong learning (GULL)

http://www.rpicentre.com/courses/GULL.html

GULL文凭或学位培训课程
1.) Professional Diploma in Information Technology
(资讯科技文凭)
2.) Professional Degree in Information Technology
(资讯科技学位)
3.) Professional Diploma in Graphic Design
(广告设计文凭)
4.) Professional Degree in Graphic Design
(广告设计学位)
5.) Professional Diploma in Interior Design
(室内设计文凭)
6.) Professional Degree in Interior Design
(室内设计学位)
7.) Professional Diploma in Industrial Design
(工业设计文凭)
8.) Professional Degree in Industrial Design
(工业设计学位)

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预想了解更多详情,请联系:
(电话) Hp / Whatsapp: 0197540280(ms.lai)/ 0143083092(mr.louis)/ 07-5572800/ 07-5624288(Office)
(地址) Address: 16A,Jalan Hulubalang 1,Taman Ungku Tun Aminah ,81300 Skudai, Johor
(电邮) Email: [email protected]
(官方网页) Official website: http://www.gullonline.org/
(学院网页) Website: http://www.rpicentre.com/
(微信) Wechat: laimeiyee
(连我) Line: laimeiyee
(脸书) Facebook: https://www.facebook.com/rpicenter

http://www.lifelong-edu.blogspot.my/…/pusat-latihan-kompute…

报纸的报道

技職院校學生，未來國家經濟的重要支柱
新教育 人生導航  2014-02-13 14:17
      
在很多人的刻板印象中，技職教育是成績不好的學生才會選擇的升學途徑，所以一直以來在我國，很少人會選擇技職教育。以2013年為例，就讀技職學院的學生只有區區5%；相比之下，在工業強國如德國，有高達60%的學生選擇技職教育。
為向先進國看齊，我國教育部近年著手改革技職教育。官方數據顯示，目前有超過10萬名學生爭著申請就讀總共只有2萬1000個學額的技職學院，而這樣熱烈的現象是前所未有的。
唸技職學校，畢業後出路廣
“阿末只有23歲，沒有大學文憑，但他畢業後很快就找到一份工，月薪高達4000令吉，收入比許多大學畢業生還要高。阿末其實只是個高技能的造船焊工，他接下來還計劃要修讀文憑課程，若再加上他的經驗，他要月入7000令吉不是問題。他是怎麼辦到的？他選擇了技職教育來開展他的職業生涯。馬來西亞如果要成為高收入國，就需要很多像阿末這樣的年輕人。”
以上是人力資源部技術發展局總監拿督彭紹良舉的例子。他指出，國家未來的經濟倚重高技能的熟練工人，經濟轉型計劃所創造的330萬個就業機會，其中超過40%就是需要這些人才。
然而，人力資源發展基金（HRDF）首席執行員阿里巴達魯丁指出，我國有22%或10萬名學生中學畢業後，在沒有一技之長的情況下進入職場，這對我國要在2020年成為高收入國是不利的。
雖然在很多人的觀念裡，唸技職教育不如唸大學，可是他說，在德國，有60至70%的學生選擇技職學校，畢業後出路寬廣，失業率也低。因為技職教育，而成就德國成為工業強國。
技職教育逐漸受到政府重視
至於馬來西亞，去年就讀技職學院的學生只佔5%，或2萬人左右。政府已意識到若要成為先進國，不能只依賴廉價勞力，而是必須大量栽培能應付高科技工業的熟練工人。有鑑於此，技職教育日漸受到政府重視。
根據教育大藍圖，政府的目標是在2015年之前，將修讀技職課程的學生比率，從目前的5%提高至10%。值得欣慰的是，首相署表現管理和履行單位（PEMANDU）主管教育事務的東姑阿芝安透露，最近申請就讀技職學院的學生人數激增。
“這是前所未有的現象，即有超過10萬名學生競爭2萬1000個學額。這個數字證明了馬來西亞家長和學生對於技職教育的看法正慢慢改變。”
她說，我國的技職教育將向歐洲其他國家看齊而成為主流教育的一部份。“像德國和芬蘭，這些國家的大多數學生選擇技職教育，他們可順著這個途徑直到他們考獲學士學位，甚至研究生和博士學位。”
不過在馬來西亞，技職教育所面對的其中一個挑戰，是目前有多個政府機構透過不同的認證和途經開辦技職課程，令學生和業界感到混淆。對此，東姑阿芝安表示，PEMANDU連同其他相關的政府機構希望能統一技職課程的教育認證，而隨著教育部和高等教育部合而為一，她相信很多問題將迎刃而解。
另外，技職課程不能與職場脫節，否則培訓出來的學生可能無法達到職場的要求。東姑阿芝安說，隸屬政府的勞力市場資訊和分析研究院（ILMIA）將會負責分析勞力市場趨勢，這不僅有助於政策的制定，對技職課程的內容策劃和評估也很重要。
所謂行行出狀元，在這個滿街都是大學生的時代，即使技職教育出身，也未必會被比下去。相反的，在我國邁向先進國的路上，技職院校培訓出來的學生，將是國家經濟的重要支柱。