分享美术作品[附照片](更新于13-8-2006 16:22)

nala · 发表于 2-6-2006 01:07 AM

这些是我的作品....

发现到有什么不对劲儿吗?

对啦,就是那朵国花....应该是5片花瓣....
可要当作警惕...

适合二至六年级的学生

[ 本帖最后由 nala 于 2-6-2006 01:08 AM 编辑 ]

nala · 发表于 2-6-2006 01:15 AM

这是学生作品....

有创意的学生可是会加上云,太阳,鸟等等....

学生都跟画了....
(虽然已给予讲解,还是跟画了....

)
结果口头上再给予解释....

[ 本帖最后由 nala 于 2-6-2006 01:16 AM 编辑 ]

nala · 发表于 2-6-2006 01:22 AM

接着这个是很有趣的唷...

学生们必须一步一步跟着我的指示,并不是乱来的唷...
先在哪里画椭圆形,多少个,枝又在哪儿,叶儿又怎样.....
用什么颜色,换颜色,
都必须给予清楚的指示....

不然可不能完成漂亮的作品喔...

nala · 发表于 2-6-2006 01:28 AM

由于是现场完成,而且要让学生们保持一种心态,"老师到底要教我们什么..."
所以就没有我的作品啦...

这些都是学生们的作品....

(由于跟着指示做,90%的学生都交上漂亮作品...)

适合二,三,四年级班

[ 本帖最后由 nala 于 2-6-2006 01:32 AM 编辑 ]

nala · 发表于 2-6-2006 01:52 AM

记得这个是在实习的时候做的...
而且还是讲师看耶....

结果在后部分我失败了.....
讲师说我不够经验...

当然,现在的我有啦...

从错误中学习耶......

这个题材的材料是有关废物利用/环保的....
就是用旧报纸及废布...

nala · 发表于 2-6-2006 01:53 AM

先画我所展示的风景/屋图......
(这前部分画工当然没问题....)

后部分就惨了...
学生们不能像我们成年人有较强的估计能力...
结果无法剪出天空,树,山,鸡需要量多少报纸...
屋顶,屋面,草地预测需要量多少的布来贴下去....

在反思时,讲师要我说出弱点,当然是后部分咯....
讲师给予我意见...
那就是学生还无法估计及预测...
老师必须先把天空的阔度,树木,山的阔度画在硬卡片上然后剪出来,
再把硬卡片派给学生们,
让学生们跟着卡片的形状印在报纸/布上,
方能完成作品....

我学了一课唷..
就是不可用我的制作能力来衡量学生,
认为他们也可以用我的方法进行...
多谢讲师

适合高班进行

[ 本帖最后由 nala 于 2-6-2006 01:55 AM 编辑 ]

nala · 发表于 2-6-2006 02:01 AM

这也是一个很好的劳作....

但需要到蜡烛及火柴....(要点火

)

nala · 发表于 2-6-2006 02:23 AM

有三个部分....

A->先把蜡烛点燃,让蜡滴到纸上....待干后,就用三种不同色的水彩(要浓缩的,不要稀稀那种)直接用最大型水彩笔(最好是平头的)扫涂上去.....(往一个方向扫)

B->用相同以上彩绘的方式先上色,再点燃蜡烛,让蜡滴在纸上....(只不过是和A的方法调转来而已)

C->[没在以上我的作品]老师们可以运用A的方式后,当蜡滴干时,用尺把干蜡弄掉,蜡除掉后,就会剩余一个白点在那儿,也是佳作....

D->这个不必点燃蜡烛了...只需用到蜡烛的尾段,令学生画出喜欢的东西(形状,水果,动物.....)必须用力用蜡画哦,就把那蜡烛当着是笔.....让后再用上述所提的方法彩色....所画的图形都会呈现一条白线(可告诉学生颜色是上不到蜡,所以才有如此效果)
适合三年级(下半年),高年级班...

其实这种题材较适合小班制的班级,因老师们较容易兼顾到全体学生,毕竟是用到火耶...
实习时,班上的学生只有14位,所以我可以如愿进行...
真正教学时的学校有30位学生,我只进行 D 部分...
其余A,B和 C 的部分只是口头说明...
(而且还要再三警惕他们回家后,别自己偷偷进行制作,除非有家人伴左右...

)

[ 本帖最后由 nala 于 2-6-2006 02:24 AM 编辑 ]

nala · 发表于 2-6-2006 02:28 AM

这是卡片鱼.....

nala · 发表于 2-6-2006 02:36 AM

老师必须准备三种不同颜色的MANILA 卡,尺寸是半张A4..(或确保学生们一定带来)
最重要的是每个学生一定要有尺,因要量长度(CM)...
进行前先花几分钟让学生们习画尺寸....

教师说出尺寸并指定用哪种颜色的MANILA KAD....

最后把头,身,尾黏上去纸...

背景就用绘图及彩绘完成...

适合三至五年级学生