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明年我是高中生了怕赶不上学习程度请问怎样才能够让自己的知识变好

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发表于 28-11-2014 12:01 AM | 显示全部楼层 |阅读模式
明年我是高中生了怕赶不上学习程度请问怎样才能够让自己的知识变好
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发表于 28-11-2014 08:40 PM | 显示全部楼层
你现在初三吧?你假期买了课本后可以先预习新学年的内容。特别是数学,初中的基础要打得好些,上高中了才不是问题。


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发表于 15-7-2015 07:03 PM | 显示全部楼层
代数要非常精。
上了高中,会有更多数学问题是基于你的代数基础。
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发表于 16-7-2015 09:20 PM | 显示全部楼层
英文方面,需要多吸收词汇,高中的作文和理解都需要厚实的词汇根基哦。
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发表于 6-5-2016 10:06 AM | 显示全部楼层

楼主,

你可以试一试下面的学习方法.

我现在正研究如何用Scott H Young 和理查德·费曼的学习方法来让我的儿子在独中统考score A。



2012年,加拿大人斯科特.H.杨(Scott H Young)用一年的时间自学完成了MIT公开课上正常情况下需要四年才能修完的计算机科学的33门课程,并最终通过了所有考试。在分享其学习方法的时候,他提到了费曼技巧,从此,费曼技巧进入了公众视野。

那么,费曼技巧到底是什么呢?

这要从费曼说起。费曼,全名理查德·费曼,美国著名物理学家,于1965年获得诺贝尔物理奖。在沉迷于美妙的物理世界的同时,他还热衷于教育事业,喜欢向人们深入浅出的讲解艰深的物理知识。在他的自传里,他提到曾纠结于某篇艰深的研究论文。他的办法是,仔细审阅这篇论文的辅助材料(supporting material),直到他掌握了相关的知识基础、足以理解其中的艰深想法为止。费曼技巧,亦同此理。对付一个知识枝节繁杂如发丝、富有内涵的想法,应该分而化之,切成小知识块,再逐个对付,你最终能填补所有的知识缺口,否则,这些缺口将阻挠你理解这个想法。

费曼技巧,也可以称为四部学习法:

第一步 - 选择一个你想要理解的概念

选择一个你想要理解的概念, 然后拿出一张白纸, 把这个概念写在白纸的最上边.

第二步 - 设想一种场景,你正要向别人传授这个概念

在白纸上写下你对这个概念的解释, 就好像你正在教导一位新接触这个概念的学生一样. 当你这样做的时候, 你会更清楚地意识到关于这个概念你理解了多少, 以及是否还存在理解不清的地方.

第三步 - 如果你感觉卡壳了, 就回顾一下学习资料

无论何时你感觉卡壳了, 都要回到原始的学习资料并重新学习让你感到卡壳的那部分, 直到你领会得足够顺畅, 顺畅到可以在纸上解释这个部分为止.

第四步 - 为了让你的讲解通俗易懂,简化语言表达

最终的目的, 是用你自己的语言, 而不是学习资料中的语言来解释概念. 如果你的解释很冗长或者令人迷惑, 那就说明你对概念的理解可能并没有你自己想象得那么顺畅 -- 你要努力简化语言表达, 或者与已有的知识建立一种类比关系, 以便更好地理解它。

最要紧的是,对一个想法分而化之,虽然可能重复解释某些已经弄懂的知识点。但你最终会到达一个临界点,无法再解释清楚。那里正是你需要填补的知识缺口。为了填补这个缺口,你可以查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。通常来说,一旦你精准地定义了你的不解或误解,找到确切的答案则相对而言更轻松。

读到这,你也许会说:这不就是拼图游戏吗?Bingo!恭喜你答对了,我们完全可以将对于一个事物的学习看作是一个拼图游戏。下面我们就现学现卖,看个例子吧。

问题:

什么是费曼技巧?

回答:

1.费曼技巧, 是一种学习方法.


2.利用费曼技巧可以学习哪些东西?

你可以用这种方法学习各种能够以【什么叫XX? 怎样使用XX?】方式来提问的知识点, 比如对'计算机程序'而言我们可以问:'什么是计算机程序? 怎样使用计算机程序?'

3.那么, 要想运用费曼技巧学习, 应该如何入手呢?

答案是:从一个你想学习的知识点开始. 比如 '费曼技巧'.

4.入手以后, 下一步该做什么?
回答是: 找到与 '费曼技巧' 有关的书籍或阅读材料, 尝试理解它.

5.要理解到什么程度才算完成呢?

回答是: 要经历一个检验理解程度的过程. 设想一下, 如果你要给别人讲解 '费曼技巧' 这个知识点, 你能否顺利地讲出来?

6.如果自认为可以顺利地讲出来, 是不是就算完成呢?

回答是: 不要仅仅是在头脑中假想, 直接把自己要如何向别人讲解 '费曼技巧' 的过程简要地写下来/说出来.

7.有必要这样做吗?

回答是: 有必要, 在写下来/说出来的过程中, 仔细判断自己是顺利地把 '费曼技巧' 讲出来了, 还是卡壳了?

8.如果顺利地讲出来固然好, 但如果卡壳了, 也不是坏事.

可以反思一下为何会卡壳, 然后回到 '费曼技巧' 的书籍和阅读材料, 专门阅读出现卡壳的那部分内容, 直到能够顺利讲出来为止.

9.如果顺利地讲出来了, 是否就算学会了?

答案是: 基本学会了, 但还可以试着用更简练的语言解说, 并且尽量去掉书籍和阅读材料中已有的词汇, 完全用自己的话来解读.

本文内容源自网络 http://www.360doc.com/content/15/1218/17/8047583_521334786.shtml


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发表于 23-4-2018 12:12 AM | 显示全部楼层
交友很重要。。
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