砂學校“走自己的路”

lokijuh123

Central Region

阿迪南多次以“厭倦”抨擊聯邦政府在教育政策的不足之處，倘若砂州發展僅落後10至20年還可以接受，但若是超過半世紀之久，本身是絕對無法忍耐及妥協的。

（本報古晉日訊）首席部長丁宜丹斯里阿迪南沙登認為，砂州不能一味的跟隨西馬教育政策，因此他嘗試以增加本地教師在砂州學校執教的模式作為改變的起步。

他今早為達雅文化基金會出版的伊班－英語綜合字典主持推展禮上，受邀致詞時如是指出。

他在會上多次以“厭倦”抨擊聯邦政府在教育政策的不足之處，倘若砂州發展僅落後10至20年還可以接但若是超過半世久，本身是絕對無法忍耐及妥協的。

建設“達標的學校”
他指出，別人問及要如何執行良好的教育政策，他給予的答覆相當簡單，那就是建設“達標的學校”，本身也不欲看到砂州有學校面對被衝入河流、沒有水電供應及遭受火災等事故的發生。

“我已經厭倦一直向聯邦政府重複的提出訴求，以為砂州建設更好的學校。”


他宣稱，本身在教育課題看法上，統一並不代表著團結，反之多元化也能團結國民來形容我國教育政策。

伊班族重視本身語言
較早前，首長提到伊班語和伊班-英語綜合字典時也深感欣慰，因為伊班民族相當重視他們的語言，尤其在不少少數民族的語言逐漸失傳之下，在本州已很難再聽到，為此他也不希望伊班語步上失傳的後塵。

“當西馬人提到土著時，他們幾乎99%都是信奉伊斯蘭教的馬來人，但在砂拉越沙巴並不是如此的情況，有可能僅25%是信奉伊斯蘭教的馬來人，其他40%土著可以是伊班、比達友及烏魯人等，而且他們大部分都是信奉基督教。”

為此，他認為大家必須認同土著的身份，而不應把他們歸類為“其他”，畢竟他們擁有本身的傳統文化及習俗。

他補充，希望學者對各源流語言進行研究和收集，以便將語言傳承下去，讓下一代掌握及學習，避免步上失傳的結局。

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justebelmont

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