如何教导生字新词？

alaxcks

我刚出来教书，但教到现在，已经有7课了，学生半班以上的听写都是吃蛋的。打也打了，骂也骂了。。

我的教学彻底的失败了。。。各位高手，请教教我～

对教学越来越没有信心了。。。

B5201314

哈哈~
在学院学的教学法都不管用吗?

我在学院里实习时,教师们都叫我们最好教字不教词:
可以尝试使用一些象形的方法啊~

如:"打"是提手旁, 就是用手来打咯~
   "妈"是女字旁, 妈妈就是女人咯~

加油~

漢字，本來就很難寫的

淘气娃娃

或许你一次不要出太多题吧！程度较好的给五题，差的给两题等等。虽然没办法让他们全部都会，但好过全不会。

B5201314

原帖由 淘气娃娃 于 1-3-2007 02:42 PM 发表
或许你一次不要出太多题吧！程度较好的给五题，差的给两题等等。虽然没办法让他们全部都会，但好过全不会。

对啊~
在一些比较小型的学校就得多用点心机, 多花点时间了咯~

alaxcks

原帖由 B5201314 于 1-3-2007 12:35 PM 发表
哈哈~
在学院学的教学法都不管用吗?

我在学院里实习时,教师们都叫我们最好教字不教词:
可以尝试使用一些象形的方法啊~

如:"打"是提手旁, 就是用手来打咯~
   "妈"是女字旁, 妈妈 ...

可以这样讲吧！～

我怀疑是学生素质的问题！！

之前实习的时候也是这样教，但城市的孩子都没有问题，要找一个错的学生都很难。。

但这间乡下学校，学生只顾玩，根本不把学业当一回事。。。而且又是复级班，难教！！

高手们，救救我吧！！

khookw64

原帖由 alaxcks 于 1-3-2007 04:22 PM 发表




可以这样讲吧！～

我怀疑是学生素质的问题！！

之前实习的时候也是这样教，但城市的孩子都没有问题，要找一个错的学生都很难。。

但这间乡下学校，学生只顾玩，根本不把学业当一 ...

首先我先说明我不是老师，所以没教学经验啦，以下只能供你参考。

你说城市的孩子教这些生词所以没什么问题，可是到了乡下就很难教了。

我想你不如这样吧 。每次教一个办法后，就盖起来，然后随便选最可能不会/不专心的学生，问问他你教了什么。 然后假设你教  "妈"生子新词，一教完，就要他们拿起手啦，在"空气中写字"一笔一笔的写。然后就叫出一位学生在黑板稍微写一下。这个办法就象penilaian mengesan penguasaan 来针对正教时，找出学生的弱点。

  还要跟据以上的大大/老师，的办法就是尽量不要拿太多，怕他们无法吸收，还有那个alaxcks老师的说最好教字不教词。把这个办法连起来去教，或许会得到意想不到的效果。

  除此之外，你说乡下的孩子好玩。如果准备游戏材料没有问题的话可以建议

1 钓鱼

  卡片。 磁铁，还有那个用塑料制成的"鱼杆" (或者找其他材料可以替代的主要让学生可以握着而已)

1 首先你的卡片写好你所教过的生子新词/或者也可以准备还没准备过的生子新词 , 然后写好了，就拿；另一张卡片稍微黏着就可。燃和卡片在中央准备小小的磁铁。

2 还有准备一支塑料棒，然后拿一条白线绑着，在那个白线下面准备另一个磁铁(最重要可以吸主卡片的另一个磁铁就行。

3 然后准备一块布，主要你在班上时，可以摆在地上，然后才不会让卡片肮脏而已。

第二办法:

1 去买比较便宜且学生喜欢吃的饼。

2 教好后，问问学生谁要回答又答对的就有得拿一块饼干吃。用这种办法来吸引学生。

3不过不鼓励常用，担心学生吃腻了，感到不新鲜就不要回答了。

以上办法纯粹是供参考而已，如各位老师对该办法认为行不通都可以发表一下，主要是帮助楼主而已

sammi85

你在那里教丫？那间学院？

who_am_i

一样啦，我的学生还不是放学后就通山跑，
父母也不管他们的，
所以说难。。。
根本就无心向学，
听说他们连考试都毫不紧张。。
懒到出汁。。
我看要想办法让他们喜欢上你的课才是最好的方法。但
但学生太少，好象没得发挥。
我的华文课就还好，听写蛮高分的，
但二年纪的BM 就惨了，
留他们堂，他们也吊儿啷当。

[ 本帖最后由 who_am_i 于 1-3-2007 09:24 PM 编辑 ]

淘气娃娃

我的学生是今天考书，问你今天考什么科目的。而且一副理所当然的表情。

若凡~*

原帖由 alaxcks 于 1-3-2007 04:22 PM 发表




可以这样讲吧！～

我怀疑是学生素质的问题！！

之前实习的时候也是这样教，但城市的孩子都没有问题，要找一个错的学生都很难。。

但这间乡下学校，学生只顾玩，根本不把学业当一 ...

我在教乡下学校
也在教复级班

我教的方法有些坏 但是其实还蛮管用的（只对那些能读却不读的学生）
我在一开学就开了规则， 听写有多少题列好了
每一次听写错多少题就要写多少题的生字。。。这些规则也列好了
一开始学生们都会当我开玩笑
所以一开始我无论如何都会追到我的生字功课
也一直告诉学生。。。因为他们不读就给他们写以便他们会记得
学生为了只写一行的生字所以便开始读了

有时候因为留学生下来追生字
我是这样告诉家长的。。。留他们几次他们便懂得要读听写的重要性了
也教导他们会自动读。。。家长都还体谅这样的原因

这个方法。。。。你觉得适合的话不妨用用

who_am_i

哈，我的华文也是用这个方法的，
错就订正好多次
但马来文就不行，我觉得是他们马来文很差的事。

B5201314

原帖由 who_am_i 于 1-3-2007 11:03 PM 发表
哈，我的华文也是用这个方法的，
错就订正好多次
但马来文就不行，我觉得是他们马来文很差的事。

哈哈~我的学生也一样，
但是，怎么说都好，
华人学华语怎样也是比较容易的，
华人学马来语就困难咯~

我没有教华语，我只是教马来语。。。
他们每次没有做功课时，我都会用藤条来吓他们，因为不能打嘛~
但是有时都还是打了啦~

他们竟然毫不害怕那样，准备给你打！

B5201314

我昨天批改作业啊~

看到都生气啊~
竟然有人从来没有把作业交上来，
弄到我一改就要改40多页~
真辛苦~

但是也有一些好的学生啦~

(我的学校是属于比较乡区的B型学校~)

B5201314

原帖由 who_am_i 于 1-3-2007 09:17 PM 发表
一样啦，我的学生还不是放学后就通山跑，
父母也不管他们的，
所以说难。。。
根本就无心向学，
听说他们连考试都毫不紧张。。
懒到出汁。。

哈哈~
我的学生也一样~

alaxcks

原帖由 sammi85 于 1-3-2007 08:57 PM 发表
你在那里教丫？那间学院？

上霹雳，IPDA的，你呢？

alaxcks

今天，始终忍无可忍了，6年级了2＋3＝6的人大有人在。。。警告了，若再不小心，我要打了。结果没人怕～:@ :@

只好履行我的话，最高记录的打到30多鞭。。。。全部不是不会做，粗心大意，懒到出汁！！！！:@ :@ :@

我校745上课，但7点前你可以看到全部到了，不是在读书，6年级了，竟然还在玩坡脚！！！气死我也！！！！:@ :@ :@ :@ :@

1年级的更死！！开手掌给他竟然会算到4或6只！！！:@ :@ :@ :@

我迟早被逼疯的！！！

hofe

你是不是在lenggong执教？
多用实物教学，让学生了解然后用联想的方式让他们把穿起来。
例： 苹果  闹钟  丢  
1. 苹果用实物带出来
2. 闹钟也是用实物带出
3. 丢用演绎法带出来
4. 你造一个句子：小民向把闹钟丢出去，可是却不留意把苹果给丢出去了。

alaxcks

原帖由 hofe 于 2-3-2007 05:28 PM 发表
你是不是在lenggong执教？
多用实物教学，让学生了解然后用联想的方式让他们把穿起来。
例： 苹果  闹钟  丢  
1. 苹果用实物带出来
2. 闹钟也是用实物带出
3. 丢用演绎法带出来
4. 你造一个句子：小民向 ...

谢谢。不是。我在宜力。你呢？也是在上霹雳？Lenggong?

hofe

蔡老师你好！！！