吉隆坡拿督克拉末的宗教学校纵火案轰动全国,案发数天后,警方证实,这场导致23人丧命的纵火案,竟然是由7名少年一手策划。这样的结果让人始料未及,也让“家长不该太纵容孩子“、“如何避免孩子变成问题少年”等等课题重新浮上台面。 事故发生后,瞬间在社会间掀起热议,而身处教育界的老师们更是对此事感触极深。一名匿名的教师重新遇上一名前学生后,也有感而发地撰文,吐露为人师表的心声。 “我是一名教师,我近期看到已经是接近20岁的前学生。他现在是瘾君子、很固执、流氓,也没有完成学业。” 他说,自己曾在多年前,因故鞭打了他,最终却换来了惨遭转校的命运。 “那时,他才五年级。就因为这名学生,我遭县教育局转校。那是因为他的父母亲报警,投诉我鞭打了他们的孩子。” 这名教师表示,自己曾经是一名充满干劲和热血的教师,想要竭尽所能把莘莘学子教好。 “那个时候,我是一名经常为学校创下UPSR佳绩的教师,我的灵魂和躯壳都只为教育而生。不论是吃饭或睡觉都是在学校解决。” 然而,多年过去了,当初的热忱已经荡然无存。如今的他,是这样评价自己的。 “现在,我只是一名在教育界里等待着每个月25日出粮的公务员。” 最后,他衷心希望,大马的教师们能够坚持到底,不要像他这般,被现实击垮身为教师该有的热忱与干劲。 学生态度问题越来越严重,教师越来越常面对管教学生的难题。在这样的事件上,究竟为人教师者要如何引导学生走上一条康庄大道,而不是一条不归路,其实很多时候都赖于家长与老师之间的尊重与合作。
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staf_ferry: 被老师打一鞭就变成瘾君子坏小孩?你不如说他骨子里就有这种基因?
staf_ferry 发表于 19-9-2017 05:57 PM
被老师打一鞭就变成瘾君子坏小孩?你不如说他骨子里就有这种基因?
Kyrios 发表于 19-9-2017 09:43 PM
理解能力有问题就要多读书
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